Manual de atención al alumnado con Síndrome de Down


Los alumnos con síndrome de Down requieren una atención especial, en donde el enriquecimiento cognitivo ocupará un lugar especial.

El manual recoge aportes de instituciones y profesionales que trabajan con este síndrome, en la delimitación de pautas y estrategias didácticas más adecuadas, que tienen en cuenta su forma de ser y de aprender, las cuales pretenden que los alumnos alcancen un mayor grado de desarrollo de sus potencialidades.
Fuente de obtención de este archivo: Blog PSICOSYSTEM  (Muy recomendado)
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